Сейчас на сайте
Новости портала
«Мы против насилия и жестокости». Многодетные мамы записали обращение к властям
Все о детях
Не только кашель и температура. Чем коронавирус опасен для детей?У многодетной мамы забрали ребенка. Она считает, это из-за активизма. В приюте другая информация
Это интересно
«Дети могут не понимать около 50% слов в тексте». Неочевидная причина плохих оценок в школеМама делает смешные фото, показывающие реальную сторону материнства
Спорный вопрос
«Что сыну делать после уроков? Сидеть на ступеньках?» Могут ли школьников оставить без продленки Могут ли родителей наказать за то, что они отказываются прививать ребенка от гриппа?
Беременность и роды
Бандаж во время беременности и после родов: кому нужен и зачем? Объясняет акушер-гинеколог Что нужно взять в роддом и как настроиться перед отъездом? Спросили у многодетной мамы10 причин наслаждаться беременностью
Личный опыт
Мама восьмерых детей рассказала о плюсах и минусах многодетной семьи

"Школьникам нужны уроки счастья". Мы нашли педагога, который восхищен работой в школе и ни на что не жалуется

22 июля 2019 года
6

На одном из учительских форумов мы встретили социального педагога Алексея, который возвышенно рассказывал о своей профессии и работе с детьми. Не все ему поверили: разве может мужчина быть счастлив в школе, учитывая наши реалии? По статистике, в среднем образовании у нас работает всего 13% мужчин (и часть из них директора).

 

Источник фото: pixabay.com
 

Алексей попросил не называть его полное имя и не показывать фотографий, ведь “счастье любит тишину”. Он не считает, что занимается чем-то выдающимся: “Я просто делаю свою работу”.

В своем рассказе собеседник постоянно кого-то благодарил: родителей, супругу, ее родителей, детей, учителей и учеников, друзей и коллег, без поддержки которых он не смог бы заниматься своим делом.

— Моя работа дает мне радость от того, что в ней я могу реализоваться и расти, могу  прокачивать свою креативность, критичность, способность к коммуникации и кооперации. На этой работе через меня течет «социальная энергия» — я чему-то учусь у других и чему-то учу, принимаю и отдаю. Я делаю это с удовольствием. Я ощущаю свою принадлежность к социальному делу. Для меня это важно.



Философ в жизни и по профессии

До того как попасть в школу, Алексей работал преподавателем философии в БГУФК на кафедре философии и истории, в свое время закончил магистратуру и написал диссертацию. Сейчас в аспирантуре он работает над кандидатской диссертацией.

— Преподавание в университете мне очень нравилось, но у меня еще не было кандидатской степени, поэтому я попал под сокращение. Вообще устроиться преподавателем философии в столичный ВУЗ без степени — за гранью фантастики.

Вскоре меня пригласили в институт читать лекции по философии образования для педагогов. Это был ценнейший опыт. Работа мне нравилась, она давала возможность делиться опытом и получать новый. Именно тогда ко мне пришло осознание того, что современный человек испытывает постоянный дефицит чувства благодарности, как бы банально это ни звучало. Мне показалось важным говорить с людьми об этом.

Как философ стал социальным педагогом

Двери вузов закрывались, а Алексей хотел оставаться в сфере образования и делиться с людьми своим видением. Так он стал интересоваться профессией социального педагога. И чем больше о ней узнавал, тем яснее понимал, что это хорошая позиция для интеграции в социум.

— Школа — это пересечение всех социальных потоков, а социальный педагог попадает в самое сердце этого водоворота.

В нескольких школах мне отказали, но нашлись люди, которые в меня поверили. Так я оказался на должности соцпедагога в средней школе, где работаю уже 3-й год.
 

Люди обожают конфликтовать

Собеседник убежден, что дети, родители и учителя — союзники, потому что у них общие интересы: помочь детям стать взрослыми, то есть самостоятельными, изобретательными, созидательными и сознательными членами общества.

— Но на деле приходится постоянно напоминать о том, что у нас общее дело, потому что люди обожают конфликтовать. Требуется опыт ведения переговоров, такт, дипломатичность, способность убеждать с помощью аргументов. Этим приходится заниматься ежедневно.

Иногда родители болезненно реагируют, когда специалисты СППС (социально-педагогическая и психологическая служба) посещают семьи. Мы делаем это в рамках социального расследования, которое начинается на основании определенной информации. Как правило, это информация о том, что ребенок может находиться в социально-опасном положении.

В законе прописаны четкие критерии. Когда начинается социальное расследование, мы надеемся, что все-таки ничего подозрительного не найдем. Чаще всего так и происходит.

Но иногда наши посещения спасают человеческие жизни, ведь родители, к сожалению, бывают разные. Однажды мы пришли в семью, где родители были пьяные. Вызвали скорую и госпитализировали маму с дочкой, потому что боялись, что родители могут ночью устроить пожар: они курили в квартире. В итоге ночью папа ребенка устроил пожар.

Отчеты не любит, но превратил это в медитацию

Работа соцпедагога строится по определенному плану: это беседы и консультации для школьников, учителей и родителей, групповые занятия с классами по профилактике противоправного поведения и вредных привычек, конкурсы, отчеты.
 

Источник фото: pixabay.com
 

Но в течение дня может произойти многое: конфликт между детьми, нарушение дисциплины, эмоциональный срыв у ребенка.

— Больше всего мне нравится проводить беседы и групповые занятия с элементами тренинга, делать проекты с детьми, например, снимать социальные ролики для конкурса. Этот процесс полностью поглощает детей. Они сами пишут сценарий, снимают, монтируют, подбирают и подкладывают музыку. Это очень весело.

Как и многие, я не люблю писать еженедельные отчеты о проделанной работе или годовой аналитический отчет, но я превратил это в форму медитации, как и уборку по дому. Знаете, даже Сезанну приходилось делать какую-то рутинную работу, несмотря на всю его гениальность. Это естественно.

Работа заканчивается на работе, но я всегда на связи

Алексей женат, у него трое сыновей. Младшим — 7 и 5,5 лет, старшему сыну от первого брака — 17 лет. Супруга работает учителем английского языка, по словам собеседника, она “суперпрофессионал.”

— К моей работе и она, и ее родители, которые мне как родные, они относятся с уважением, знают, что мне это очень нравится. Я всегда могу на них положиться. Я очень люблю свою семью, как и любой, наверное, человек. Это особая Вселенная, позволяющая людям быть близкими.

У меня работа заканчивается на работе, потому что я хочу как можно больше времени проводить с домочадцами. Но я всегда на связи. Когда экстренно требуется мое присутствие (как правило, это касается безопасности детей), конечно, я приеду в школу даже в воскресенье.

Вообще у многих школьников и у их родителей есть номер моего мобильного телефона. Часто я первым узнаю о многих вещах, я чувствую, что они мне доверяют. Я это ценю. Никто никогда не злоупотреблял моей открытостью.
 

Источник фото: pixabay.com

Забавные случаи из практики

Однажды Алексей выступал перед родителями с лекцией о вреде избыточной смонтированной реальности для детей. Двое младших детей сидели в первом ряду, их некому тогда было оставить.

— Я упомянул о том, что их тоже тянет постоянно смотреть мультфильмы и играть в видеоигры. Ну и продолжил тему развивать.В это время чувствую, что кто-то меня пнул в спину. Оборачиваюсь, а там возмущенный сын : «Пап, ты чего на нас бочки катишь?». Зал просто лег со смеху.

О доходах педагога

Финансовый вопрос — проблема не только людей из сферы образования, считает педагог.

— Многие ждут, когда что-то упадет с неба им в руки. Я всегда спрашиваю себя: что я сделал, чтобы изменить ситуацию, которая меня не устраивает?

В школе я веду два кружка и ОБЖ у девятых классов, иногда перевожу медицинскую документацию с иностранного на русский и наоборот. Закончил курсы тестировщика и работал на проекте в образовательном центре ПВТ, где познакомился с миром IT и замечательными людьми, которые там работают. В нашей семье все трудятся, и финансовые вопросы закрываются.

Люди становятся или частью проблемы, или частью решения проблемы. Никогда и ни для кого не существуют идеальные условия для того, чтобы показать свою гениальность. Мы сами невозможное делаем возможным.

Наша система образования — продукт исторической эволюции, как и все остальное. Я думаю, общество могло бы более щедро оплачивать труд людей, занятых в сфере образования. И возможно, так и будет. Надеюсь, общество осознает важность образования: завтрашний день создается именно в школах и детских садах.

Как сделать обучение в школе более эффективным?

В современном мире много технологий, позволяющих эффективно работать. Многое мы можем заимствовать у тех, кто сделал прорыв в сфере образования. При желании все это легко найти.
 

Источник фото: pixabay.com
 

Обучение эффективнее с определенного возраста, если его делать проективным. Когда дети не просто изучают что-то абстрактное, а осваивают технологию, необходимую для решения конкретной задачи в рамках проекта. Так они понимают смысл происходящего. Это мелочь делает познание более притягательным. Приятно знать, что ты не просто решаешь никому не нужную задачу, а своей деятельностью облегчаешь кому-то жизнь.

Когда в каком-то классе возникает конфликт между детьми и он перерастает в противостояние, я прихожу в класс постарше и мы устраиваем мозговой штурм. Не всегда, но в подавляющем большинстве случаев нам вместе с коллегами удается установить в классе атмосферу, благоприятную для всех детей, удается защитить ребенка от психологического давления.

Когда такое удается, ты видишь, что ребенок начинает улыбаться, с ним начинают общаться. Он больше не боится приходить в школу. Мне кажется, это более важное событие, чем открытие Бозона Хиггса. 

Несчастьем можно заразиться

А еще нашим школьникам могли бы быть полезны уроки счастья, удивляет нас Алексей.

— Нужно детей шаг за шагом учить радоваться тем благам, которые им доступны. И, конечно же, нужно учить чувству благодарности не словами, а на собственном примере.

Курить и пить алкогольные напитки вредно, но для детей еще больший вред представляет общение с несчастными людьми. Этим несчастьем  можно заразиться. Мы несем ответственность за все, что с нами происходит. Мы каждый день выбираем себя.
 

Источник фото: Nuz.uz

Собеседник приводит в пример Ника Вуйчица, который родился без рук и ног, но стал автором бестселлеров, миллионером, любящим мужем и отцом четверых детей


И в конце хотел бы ответить тем, кто в моих восторженных текстах ищет подвоха. У Ника Вуйчица нет конечностей, и тем не менее, он выглядит вполне счастливым человеком. Что удивительного в том, что мне нравится жить и делать то, что я делаю? Дело не в том, сколько у нас ресурсов, а в том, как мы к этому относимся.

Быстрая связь с редакцией editor@rebenok.by
Еще больше полезных советов для родителей в нашем Инстаграме. Присоединяйтесь!


Обсуждение
Lala115522.07.2019 в 11:46
Побольше бы таких учителей в школе.
Алена507023.07.2019 в 9:44
Я сразу поняла о ком идет речь. Работает в нашей школе. Дети его любят. Спасибо большое нашему соцпедагогу. Его встречи с родителями по субботам всегда продуктивны.
Алена507023.07.2019 в 9:47
Соцпедагог в нашей школе это не пустой звук. Умеет так задать вопрос, что дети, даже если и не хотели, то начинают мыслить.
Projectile23.07.2019 в 10:06
Алена5070:
Я сразу поняла о ком идет речь. Работает в нашей школе. Дети его любят. Спасибо большое нашему соцпедагогу. Его встречи с родителями по субботам всегда продуктивны.
А я думала, это вымышленный персонаж.
Тави Тум23.07.2019 в 10:39
Огромное уважение к герою статьи.Я знаю работу соцпедагога изнутри,поэтому вдвойне оценила.
Обсуждают сейчас