Сейчас на сайте
Конкурсы и проекты
Смотрите и голосуйте за детские рисунки символа Нового Года
Все о детях
Какие травмы получают маленькие белорусы из-за недосмотра взрослых
Это интересно
Никакого китайского мусора! Идеи полезных новогодних подарков для детей Актеры минского инклюзив-театра пригласили на свой спектакль голливудских артистов
Готовимся к празднику
Декоратор рассказывает, как необычно украсить дом к Новому году
Здоровье
Как живет семья, где ребенок родился c одним глазиком Как не испортить кожу лица домашним умыванием
Беременность и роды
В Гродно в перинатальном центре перестали делать аборты
Отношения взрослых
9 признаков того, что вы живете в нездоровых отношениях
Женский мир
Мама обустроила себе "убежище", где прячется от детей
Добрые дела
"Зажигаем звезды вместе". Акция в помощь детям-сиротам стартует в Минске
Психология и воспитание
Богатый папа. Как не испортить детей обеспеченным родителям?

"Школьникам нужны уроки счастья". Мы нашли педагога, который восхищен работой в школе и ни на что не жалуется

22 июля 2019 года
6

На одном из учительских форумов мы встретили социального педагога Алексея, который возвышенно рассказывал о своей профессии и работе с детьми. Не все ему поверили: разве может мужчина быть счастлив в школе, учитывая наши реалии? По статистике, в среднем образовании у нас работает всего 13% мужчин (и часть из них директора).

 

Источник фото: pixabay.com
 

Алексей попросил не называть его полное имя и не показывать фотографий, ведь “счастье любит тишину”. Он не считает, что занимается чем-то выдающимся: “Я просто делаю свою работу”.

В своем рассказе собеседник постоянно кого-то благодарил: родителей, супругу, ее родителей, детей, учителей и учеников, друзей и коллег, без поддержки которых он не смог бы заниматься своим делом.

— Моя работа дает мне радость от того, что в ней я могу реализоваться и расти, могу  прокачивать свою креативность, критичность, способность к коммуникации и кооперации. На этой работе через меня течет «социальная энергия» — я чему-то учусь у других и чему-то учу, принимаю и отдаю. Я делаю это с удовольствием. Я ощущаю свою принадлежность к социальному делу. Для меня это важно.



Философ в жизни и по профессии

До того как попасть в школу, Алексей работал преподавателем философии в БГУФК на кафедре философии и истории, в свое время закончил магистратуру и написал диссертацию. Сейчас в аспирантуре он работает над кандидатской диссертацией.

— Преподавание в университете мне очень нравилось, но у меня еще не было кандидатской степени, поэтому я попал под сокращение. Вообще устроиться преподавателем философии в столичный ВУЗ без степени — за гранью фантастики.

Вскоре меня пригласили в институт читать лекции по философии образования для педагогов. Это был ценнейший опыт. Работа мне нравилась, она давала возможность делиться опытом и получать новый. Именно тогда ко мне пришло осознание того, что современный человек испытывает постоянный дефицит чувства благодарности, как бы банально это ни звучало. Мне показалось важным говорить с людьми об этом.

Как философ стал социальным педагогом

Двери вузов закрывались, а Алексей хотел оставаться в сфере образования и делиться с людьми своим видением. Так он стал интересоваться профессией социального педагога. И чем больше о ней узнавал, тем яснее понимал, что это хорошая позиция для интеграции в социум.

— Школа — это пересечение всех социальных потоков, а социальный педагог попадает в самое сердце этого водоворота.

В нескольких школах мне отказали, но нашлись люди, которые в меня поверили. Так я оказался на должности соцпедагога в средней школе, где работаю уже 3-й год.
 

Люди обожают конфликтовать

Собеседник убежден, что дети, родители и учителя — союзники, потому что у них общие интересы: помочь детям стать взрослыми, то есть самостоятельными, изобретательными, созидательными и сознательными членами общества.

— Но на деле приходится постоянно напоминать о том, что у нас общее дело, потому что люди обожают конфликтовать. Требуется опыт ведения переговоров, такт, дипломатичность, способность убеждать с помощью аргументов. Этим приходится заниматься ежедневно.

Иногда родители болезненно реагируют, когда специалисты СППС (социально-педагогическая и психологическая служба) посещают семьи. Мы делаем это в рамках социального расследования, которое начинается на основании определенной информации. Как правило, это информация о том, что ребенок может находиться в социально-опасном положении.

В законе прописаны четкие критерии. Когда начинается социальное расследование, мы надеемся, что все-таки ничего подозрительного не найдем. Чаще всего так и происходит.

Но иногда наши посещения спасают человеческие жизни, ведь родители, к сожалению, бывают разные. Однажды мы пришли в семью, где родители были пьяные. Вызвали скорую и госпитализировали маму с дочкой, потому что боялись, что родители могут ночью устроить пожар: они курили в квартире. В итоге ночью папа ребенка устроил пожар.

Отчеты не любит, но превратил это в медитацию

Работа соцпедагога строится по определенному плану: это беседы и консультации для школьников, учителей и родителей, групповые занятия с классами по профилактике противоправного поведения и вредных привычек, конкурсы, отчеты.
 

Источник фото: pixabay.com
 

Но в течение дня может произойти многое: конфликт между детьми, нарушение дисциплины, эмоциональный срыв у ребенка.

— Больше всего мне нравится проводить беседы и групповые занятия с элементами тренинга, делать проекты с детьми, например, снимать социальные ролики для конкурса. Этот процесс полностью поглощает детей. Они сами пишут сценарий, снимают, монтируют, подбирают и подкладывают музыку. Это очень весело.

Как и многие, я не люблю писать еженедельные отчеты о проделанной работе или годовой аналитический отчет, но я превратил это в форму медитации, как и уборку по дому. Знаете, даже Сезанну приходилось делать какую-то рутинную работу, несмотря на всю его гениальность. Это естественно.

Работа заканчивается на работе, но я всегда на связи

Алексей женат, у него трое сыновей. Младшим — 7 и 5,5 лет, старшему сыну от первого брака — 17 лет. Супруга работает учителем английского языка, по словам собеседника, она “суперпрофессионал.”

— К моей работе и она, и ее родители, которые мне как родные, они относятся с уважением, знают, что мне это очень нравится. Я всегда могу на них положиться. Я очень люблю свою семью, как и любой, наверное, человек. Это особая Вселенная, позволяющая людям быть близкими.

У меня работа заканчивается на работе, потому что я хочу как можно больше времени проводить с домочадцами. Но я всегда на связи. Когда экстренно требуется мое присутствие (как правило, это касается безопасности детей), конечно, я приеду в школу даже в воскресенье.

Вообще у многих школьников и у их родителей есть номер моего мобильного телефона. Часто я первым узнаю о многих вещах, я чувствую, что они мне доверяют. Я это ценю. Никто никогда не злоупотреблял моей открытостью.
 

Источник фото: pixabay.com

Забавные случаи из практики

Однажды Алексей выступал перед родителями с лекцией о вреде избыточной смонтированной реальности для детей. Двое младших детей сидели в первом ряду, их некому тогда было оставить.

— Я упомянул о том, что их тоже тянет постоянно смотреть мультфильмы и играть в видеоигры. Ну и продолжил тему развивать.В это время чувствую, что кто-то меня пнул в спину. Оборачиваюсь, а там возмущенный сын : «Пап, ты чего на нас бочки катишь?». Зал просто лег со смеху.

О доходах педагога

Финансовый вопрос — проблема не только людей из сферы образования, считает педагог.

— Многие ждут, когда что-то упадет с неба им в руки. Я всегда спрашиваю себя: что я сделал, чтобы изменить ситуацию, которая меня не устраивает?

В школе я веду два кружка и ОБЖ у девятых классов, иногда перевожу медицинскую документацию с иностранного на русский и наоборот. Закончил курсы тестировщика и работал на проекте в образовательном центре ПВТ, где познакомился с миром IT и замечательными людьми, которые там работают. В нашей семье все трудятся, и финансовые вопросы закрываются.

Люди становятся или частью проблемы, или частью решения проблемы. Никогда и ни для кого не существуют идеальные условия для того, чтобы показать свою гениальность. Мы сами невозможное делаем возможным.

Наша система образования — продукт исторической эволюции, как и все остальное. Я думаю, общество могло бы более щедро оплачивать труд людей, занятых в сфере образования. И возможно, так и будет. Надеюсь, общество осознает важность образования: завтрашний день создается именно в школах и детских садах.

Как сделать обучение в школе более эффективным?

В современном мире много технологий, позволяющих эффективно работать. Многое мы можем заимствовать у тех, кто сделал прорыв в сфере образования. При желании все это легко найти.
 

Источник фото: pixabay.com
 

Обучение эффективнее с определенного возраста, если его делать проективным. Когда дети не просто изучают что-то абстрактное, а осваивают технологию, необходимую для решения конкретной задачи в рамках проекта. Так они понимают смысл происходящего. Это мелочь делает познание более притягательным. Приятно знать, что ты не просто решаешь никому не нужную задачу, а своей деятельностью облегчаешь кому-то жизнь.

Когда в каком-то классе возникает конфликт между детьми и он перерастает в противостояние, я прихожу в класс постарше и мы устраиваем мозговой штурм. Не всегда, но в подавляющем большинстве случаев нам вместе с коллегами удается установить в классе атмосферу, благоприятную для всех детей, удается защитить ребенка от психологического давления.

Когда такое удается, ты видишь, что ребенок начинает улыбаться, с ним начинают общаться. Он больше не боится приходить в школу. Мне кажется, это более важное событие, чем открытие Бозона Хиггса. 

Несчастьем можно заразиться

А еще нашим школьникам могли бы быть полезны уроки счастья, удивляет нас Алексей.

— Нужно детей шаг за шагом учить радоваться тем благам, которые им доступны. И, конечно же, нужно учить чувству благодарности не словами, а на собственном примере.

Курить и пить алкогольные напитки вредно, но для детей еще больший вред представляет общение с несчастными людьми. Этим несчастьем  можно заразиться. Мы несем ответственность за все, что с нами происходит. Мы каждый день выбираем себя.
 

Источник фото: Nuz.uz

Собеседник приводит в пример Ника Вуйчица, который родился без рук и ног, но стал автором бестселлеров, миллионером, любящим мужем и отцом четверых детей


И в конце хотел бы ответить тем, кто в моих восторженных текстах ищет подвоха. У Ника Вуйчица нет конечностей, и тем не менее, он выглядит вполне счастливым человеком. Что удивительного в том, что мне нравится жить и делать то, что я делаю? Дело не в том, сколько у нас ресурсов, а в том, как мы к этому относимся.

Присоединяйтесь к нам на канале Яндекс.Дзен.

Рекомендуем

«Гладила свой живот и приглашала Аю со мной петь». Певица Руся о рождении дочки и гастролях с младенцем «До сих пор не могу забыть гул молокоотсоса». Как родители за рубежом обходятся без трехлетнего декрета "Поначалу посмеивались, а потом подумали: почему бы и нет?". Как в семье решили отправить папу в декрет Чтобы прикорм прошел гладко. 7 ошибок, которых вам лучше избегать «Во многом упростила себе жизнь». Как с опытом родители меняют подход к питанию детей Это не мальчик, а просто Космос! Поговорили с родителями, которые дали детям необычные имена Чем занять ребенка на зимних каникулах? Обзор самых интересных предложений «Часто женщины возводят мужа на пьедестал». Топовый российский психолог рассказала о секретах семейной жизни Мышь-гитарист и крыса в костюме тигра. Смотрите и голосуйте за детские рисунки символа Нового Года Не только от голода. 10 возможных причин, почему плачут дети Нарисуй символ Нового года и получи эксклюзивную игрушку в подарок! Праздничный конкурс от Fancy ТОП-10 мест, где отметить детский день рождения в Минске Новогодние представления для детей в Минске 2019-2020 «Схватки начались во время прямого эфира». Мамы, которые не уходили в декретный отпуск


Обсуждают сейчас