Сейчас на сайте
Акции и события
Як бацькі могуць дапамагчы выхавацелям у садках навучаць дзяцей на беларускай мове
Это интересно
"Муж взял мою девичью фамилию". Белоруски о том, нужно ли менять фамилию после свадьбы Как сделать жизнь с детьми проще и не покупать мусор. Философия «ноль отходов» Была руководителем в компании, а в декрете нашла другое призвание "Нельзя ставить семью выше работы". Папа захотел уйти в декретный отпуск, но его уволили
Школьная жизнь
"Школьникам нужны уроки счастья". Педагог, который восхищен работой в школе и ни на что не жалуется Работать учителем снова станет престижно? Как реформируют школу в разных странах
Спорный вопрос
"Общество не верит в меня в качестве родителя". О дискриминации отцов
Женский мир
Белоруска одна поднимает сына с аутизмом и помогает другим
Отдых и путешествие
Путешествие с ребенком: 15 годных лайфхаков
Психология и воспитание
«Моего ребенка воспитывает бабушка». Реальные истории мам и мнение психолога Как растить сыновей: советы известного психолога
Новости компаний
Лучшие детские лагеря на летних каникулах 2019

"Мир, где есть место для всех людей". Книги об особенных детях, которые стоит прочитать всем

02 апреля 2019 года

Анна Годинер - куратор Совета по детской книге России по книгам про "особое" детство - специально ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма поделилась подборкой книг, рассказывающих о мире, где есть место для всех людей без исключения. Неважно, как мыслит и выглядит человек, важнее, чтобы ребенок мог научиться жить с открытым сердцем, добрыми намерениями и любовью ко всему живому.

- Вот книжки об этом, которые встретились мне в последние годы. Сначала идут те, где есть чаще всего опосредованное прикосновение - для младших, потом для подростков, затем книги, написанные родителями, следом за ними - книги, которые написали сами люди с аутизмом, и в конце - книги от самых разных специалистов.

Книги для детей:

''Мария и я". М.Гаярдо и М.Гаярдо

"Вместе - веселее! Как стать другом однокласснику с аутизмом". А.Козорез, О.Комарова, А.Львова, Е.Морозова

"Мой друг Бертольд". Ж.Гольдстин

"Алло, говорит рыбка". С.Веккини-Суальсо

"Невидимый мальчик". Т.Людвиг

"Просто потому что". Р.Эллиот

 

Книги для подростков:

"Загадочное ночное убийство собаки". М.Хэддон

"Рико, Оскар и тени темнее темного". А.Штайнхёфель

"Воспоминания воображаемого друга". М.Грин

"День числа Пи". Н.Дашевская
 

Книги для родителей и родственников:

"Отцовское путешествие в таинственную историю аутизма". П.Коллинз

"Громкая тишина". А.Вислоух

"Мы здесь". Д.Саксонов, Т.Юдина

"История без обложки. Мой любимый Анрюшка". Н.Владимирова

"Мальчик, сделанный из кубиков". К.Стюарт

"Игнат и другие. Как воспитать особого ребенка". Ю.Мазурова, Д.Бипунов

"Приключения другого мальчика". Е.Заварзина-Мэмми

"Дэниэл молчит". М.Леймбах

"Айрис Грейс. История особенной девочки и особенной кошки". А.Картер-Джонсон


Истории, рассказанные людьми с аутизмом

"Отворяя двери надежды". Т.Грэндин, М.Скариано

"Особое детство". И.Юханссон

"За стеной. Личный опыт: аутизм и синдром Аспергера". С.Шор

"Никто нигде. Удивительная автобиография аутичной девочки". Д.Уильямс

"Почему я прыгаю. Внутренний мир 13-летнего мальчика с аутизмом". Н. Хигасида

"Я не немая. Я говорю". Соня Шаталова


Книги, написанные специалистами:

"Нестрашный мир. Мария Беркович

"Простые вещи". Мария Беркович

"Введение в психологическую теорию аутизма". Ф.Аппе

"Осознанный аутизм, или Мне не хватает свободы". Е.Карвасарская

"Сенсорная интеграция. Теория и практика". Банди, Лейн, Мюррей

"Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию". С.Течнер, Х.Мартинсен

"Безмолвные". Р.Кроссли

"Расстройства аутического спектра". Е.Григоренко

"Обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии: опыт использования альтернативной и дополнительной коммуникации".

"Интенсивное взаимодействие. Руководство". Хьюэтт Д., Фёрт Г., Бабер М., Харрисон Т.

"Альтернативная и дополнительная коммуникация: пространство диалога".

"Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми и взрослыми, имеющими интеллектуальные и двигательные нарушения, расстройство аутистического спектра".

 


Анна Годинер приедет в Минск 4 апреля. 

  • Что такое книги об «особом» детстве?
  • Зачем они нужны? 
  • Как с ними работать? 
  • Стоит ли их читать в семье? 
  • Как воспринимают такие книги сами дети и подростки?

Эти и другие вопросы вы можете задать Анне 4 апреля в 11.00 в коворкинге КБ-16 Научной библиотеки БНТУ.

Вход свободный, нужна предварительная регистрация. 
https://docs.google.com/…/1j515IgXl8JC5WBbXXG4B2ynbies…/edit
(выбирайте, пожалуйста, курс «экспертные встречи»)

Все вопросы вы можете задать по телефону +375 25 975 30 28 (Ольга)

Присоединяйтесь к нам на канале Яндекс.Дзен.




Обсуждают сейчас