Сейчас на сайте
Это интересно
Могут ли дети учиться без оценок? «В поле родила, в стиралке не стирала». Чему нас учит старшее поколение
Школьная жизнь
Учителя честно рассказали, какие изменения нужны белоруской школе Как родители формируют нервное отношение детей к оценкам?
Здоровье
Реальные истории женщин, прошедших через онкологию МУЛЬТИПЕКАРЬ здоровая выпечка для ваших детей каждый день*
Беременность и роды
Фотограф, которая снимает роды: «Однажды девушка укусила меня во время схваток»
Женский мир
Подарок для кожи или «варварская процедура»? Косметолог о чистке лица Почему пора перестать стыдить мам-домохозяек
Личный опыт
Мамы, которые не уходили в декретный отпуск Белоруски рассказывают, как научиться любить свое тело после родов
Психология и воспитание
Как воспитывает четверых(!) детей генеральный директор «Яндекса»

"Мир, где есть место для всех людей". Книги об особенных детях, которые стоит прочитать всем

02 апреля 2019 года

Анна Годинер - куратор Совета по детской книге России по книгам про "особое" детство - специально ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма поделилась подборкой книг, рассказывающих о мире, где есть место для всех людей без исключения. Неважно, как мыслит и выглядит человек, важнее, чтобы ребенок мог научиться жить с открытым сердцем, добрыми намерениями и любовью ко всему живому.

- Вот книжки об этом, которые встретились мне в последние годы. Сначала идут те, где есть чаще всего опосредованное прикосновение - для младших, потом для подростков, затем книги, написанные родителями, следом за ними - книги, которые написали сами люди с аутизмом, и в конце - книги от самых разных специалистов.

Книги для детей:

''Мария и я". М.Гаярдо и М.Гаярдо

"Вместе - веселее! Как стать другом однокласснику с аутизмом". А.Козорез, О.Комарова, А.Львова, Е.Морозова

"Мой друг Бертольд". Ж.Гольдстин

"Алло, говорит рыбка". С.Веккини-Суальсо

"Невидимый мальчик". Т.Людвиг

"Просто потому что". Р.Эллиот

 

Книги для подростков:

"Загадочное ночное убийство собаки". М.Хэддон

"Рико, Оскар и тени темнее темного". А.Штайнхёфель

"Воспоминания воображаемого друга". М.Грин

"День числа Пи". Н.Дашевская
 

Книги для родителей и родственников:

"Отцовское путешествие в таинственную историю аутизма". П.Коллинз

"Громкая тишина". А.Вислоух

"Мы здесь". Д.Саксонов, Т.Юдина

"История без обложки. Мой любимый Анрюшка". Н.Владимирова

"Мальчик, сделанный из кубиков". К.Стюарт

"Игнат и другие. Как воспитать особого ребенка". Ю.Мазурова, Д.Бипунов

"Приключения другого мальчика". Е.Заварзина-Мэмми

"Дэниэл молчит". М.Леймбах

"Айрис Грейс. История особенной девочки и особенной кошки". А.Картер-Джонсон


Истории, рассказанные людьми с аутизмом

"Отворяя двери надежды". Т.Грэндин, М.Скариано

"Особое детство". И.Юханссон

"За стеной. Личный опыт: аутизм и синдром Аспергера". С.Шор

"Никто нигде. Удивительная автобиография аутичной девочки". Д.Уильямс

"Почему я прыгаю. Внутренний мир 13-летнего мальчика с аутизмом". Н. Хигасида

"Я не немая. Я говорю". Соня Шаталова


Книги, написанные специалистами:

"Нестрашный мир. Мария Беркович

"Простые вещи". Мария Беркович

"Введение в психологическую теорию аутизма". Ф.Аппе

"Осознанный аутизм, или Мне не хватает свободы". Е.Карвасарская

"Сенсорная интеграция. Теория и практика". Банди, Лейн, Мюррей

"Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию". С.Течнер, Х.Мартинсен

"Безмолвные". Р.Кроссли

"Расстройства аутического спектра". Е.Григоренко

"Обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии: опыт использования альтернативной и дополнительной коммуникации".

"Интенсивное взаимодействие. Руководство". Хьюэтт Д., Фёрт Г., Бабер М., Харрисон Т.

"Альтернативная и дополнительная коммуникация: пространство диалога".

"Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми и взрослыми, имеющими интеллектуальные и двигательные нарушения, расстройство аутистического спектра".

 


Анна Годинер приедет в Минск 4 апреля. 

  • Что такое книги об «особом» детстве?
  • Зачем они нужны? 
  • Как с ними работать? 
  • Стоит ли их читать в семье? 
  • Как воспринимают такие книги сами дети и подростки?

Эти и другие вопросы вы можете задать Анне 4 апреля в 11.00 в коворкинге КБ-16 Научной библиотеки БНТУ.

Вход свободный, нужна предварительная регистрация. 
https://docs.google.com/…/1j515IgXl8JC5WBbXXG4B2ynbies…/edit
(выбирайте, пожалуйста, курс «экспертные встречи»)

Все вопросы вы можете задать по телефону +375 25 975 30 28 (Ольга)

Присоединяйтесь к нам на канале Яндекс.Дзен.




Обсуждают сейчас